Etiqueta: TRABAJAR POR COMPETENCIAS

  • Nuestro Taller de Matemáticas!!!!

    Pedagogos como Montesory, Kilpatrick o Froeble y matemáticos que se preocuparon por una mejora enseñanza de las matemáticas como Dienes o Guzman, tienen dos notas comunes:  1. Determinar como aprenden los niños/as 2. Establecer cuales son las mejores maneras de organizar dinámicas de aprendizaje para lograr un aprendizaje eficaz Todos llegan a una conclusión que…

  • ¿Qué hacer cuando perdemos el material?

    Somos de 5 años, tenemos nuestros estuches, la profe siempre esta recordando que los cerremos y lo dejemos recogido. El «coordinador de equipo» se encarga de supervisar y revisar que todo el mundo guarde su material…pero seguimos perdiendo lápices, rotus, pegamento….etc…. Es evidente, que todos perdemos cosas, creo que no tengo la solución para esto;…

  • !MOTIVAMOS A LA LECTURA CON LOS CÓDIGOS QR!

    Gracias al blog de Miren Pardo, una profesional estupenda y su actividad con los códigos Qr para el día de la paz, se me ocurrió introducir este elemento en la dinámica de aula para ayudar a los niños/as de cinco años a incrementar la motivación hacia la lectura y  además  utilizar soportes  diferentes al papel.…

  • TÉCNICAS DE ESTUDIO PRIMARIA!. LA ALIMENTACIÓN!

    Aprender a aprender, una de las competencias mas difícil de adquirir. ¿Cómo ayudar a los niños/as a generar estrategias que les permitan aprender a aprender de forma autónoma?  No creo que responda a esta pregunta en esta entrada, tan sólo doy algunas pinceladas de como trabajar las técnicas de estudio con niños de primer ciclo…